Rabu, 07 Maret 2012

MENULIS LANJUT

       ' artikael '              
                                     "Pendidikan Sebagai Investasi Jenjang Panjang '

Pendidikan adalah alat untuk perkembangan ekonomi dan bukan sekedar pertumbuhan ekonomi dan pendidikan telah sebagai investasi Sumber Daya Manusia yang memberi  manfaat moneter ataupun non moneter .
   Fungsi dari pendidikan adalah fungsi teknis ekonomis baik pada tataran global . Fungsi teknis ekonomis merujuk pada kontribusi pendidikan untuk perkembangan ekonomi .
      semakin banyak orang yang berpendidikan maka semakin mudah lagi suatu negara untuk membangun bangsanya . hal ini karena dikuasainya ketrampilan , ilmu pengetahuan dan teknologi oleh sumber daya manusia,sehingga  pemerintah lebih mudah dalam menggerakan pembanguan nasional .

Menulis lanjut

                                     AUTOBIOGRAFI
     Miranty Hanggani , dilahirkan pada tanggal 18 April 1992 di Pekanbaru , Pendidikannya Sekolah Dasar Negeri di pekanbaru  , Sekolah Menengah Pertama di pekanbaru , Sekolah Menengah Atas  di pekanbaru .
       Tahun akademik 2010/2011,Melanjutkan studi pada jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia (FKIP) Universitas Islam Riau di Pekanbaru .
          Kini Bahasa Indonesia adalah Jurusan yang saat ini ranti tekuni dengan mentekuni Bahasa Indonesia ranti  berniat mewujudkan keinginan serta membahagiakan diri sendiri , orang tua serta keluarga .
         Kini ranti akan berusaha untuk mencapai serta mewujudkan keinginan orang tua , agar mencapai jenjang serjana mereka inginkan selama ini dan dengan nilai nilai yang bagus.     

Ulasan Bahasa Agta

Pada tanggal 07 maret 2012 tepatnya hari rabu dalam mata kuliah morfologi lanjut kami membahas tentang Bahasa Agta . baiklah saya akan mengulas kembali tentang Bahasa Agta dalam mata kuliah Morfologi Lanjut .
        Bahasa Agta ( filipina )
               = pengulangan sebagian
         "Re Roduplication
/ takki / ' kaki ' /  tak takki /  ' banyak kaki  '
/ na - wakay / ' hilang ' / na- wak wakay / ' banyak benda hilang '
/ bari / ' badan ' / barbari / ' seluruh badan '
      Rumus Autosegmental
1. Representasi dalaman (input)
           K V K V K      +        K V K V K
           |    |   |                          |    |  |
          w  a   k   a  y                 w  a  k  a  y
2.  Pengulangan   melodi
         K V K V K        +       K V K V K
         |    |   |                           |   |   |
        w   a  k  a  y                 w  a  k   a  y
3.    Penguguran segmen (tingkat)
          K V K V K         +        K V K V K
          |    |   |                             |   |   |
         w   a  k   a   y                 w  a  k   a   y
4.   output
        K V K    +    K V K V K
         |  |   |             |    |   |   |   |
        w a  k           w   a  k  a  y
penguguran terjadi apabila tidakm ada garis penghubung .    
         

Kamis, 01 Maret 2012

MORFOLOGI LANJUT

Pada tanggal 29 februari 2012 tepatnya hari rabu dalam mata kuliah morfologi lanjut kami membahas tentang Bahasa panoma denagn ini saya akan mengulas kembali tentang bahasa panoma .
     Bahasa panoma 
    Sruktur Morfologi
1. Awalan
       [ ra-]-/-koni / ' makan ' /rakoni / 'silahkan makan '
       [ a-] -/ jori / ' tidur '/ ajori / 'silahan tidur '
       [ nda-] -/ inu / 'minum' / ndainu / 'silahkan minum'
       [ ndi-] -/ inu / ' minum' / ndiinu / 'silahkan minum '
2. Akhiran
       [ -ti ] / jua / ' sakit ' / juatu / ' sakiti '
       [ - wi ] / kau / ' tudung ' / kauwi / ' tudungi '
       [ - ri ] / wuwu / ' hambur '/ wuwun / ' hamburkan '
       [ -raka ] / tonda / ' ikut ' / tondaraka / ' ikuti cepat '

Lambang Fonologi
     [....]
     /..../
    { [ ....] }
    '......'

a    i     u     e     o  

a      ab       abb     abba
b      ab       abb     abba
c       ac       acc     acca
d       ad     add      adda
e       ae       aee     aeea
f        af       aff       affa
g        ag      agg     agga
i        ai        aii       aiia
j       aj         ajj      ajja
k      ak       akk     akka
l       al         all       alla
m     am       amm    amma
n      an        ann      anna
o      ao        aoo     aooa
p      ap      app        appa
q      aq       aqq       aqqa
r      ar        arr         arra
s      as       ass         assa
t      at        att         atta
u     au       auu         auua
v     av       avv        avva
w    aw      aw         awwa
x   ax      axx        axxa
y    ay      ayy       ayya
z    az       azz        azza